根据区委统一部署，2020年5月10至5月31日，区委第一巡察组对南关小学党支部开展了巡察。6月16日，巡察组正式反馈巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
截止9月28日，巡察反馈的13个问题细化为38个，已完成37个，完成率97%；制定整改措施74条，制定完善制度11项。
一、加强组织领导，把巡察整改作为首要政治任务抓紧抓好
一是强化组织领导。南关小学党支部把做好巡察整改工作作为首要的政治任务，作为遵守政治纪律和政治规矩的具体实践抓紧抓好。为抓好区委第一巡察组反馈意见的整改落实,南关小学召开整改专题会议3次，召开相关部门整改推进调度工作会议6次，并专题到市委巡察办汇报3次。成立了由南关小学党支部书记任组长的巡察整改落实工作领导小组，依据“谁主管、谁负责”的原则，将任务分解到各部门确保整改落实工作扎实开展。
二是制定整改方案。南关小学党支部认真研究分析巡察整改反馈意见，针对基层贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况、聚焦群众身边腐败问题和不正之风、基层党组织软弱涣散、组织力欠缺等方面的突出问题，研究制定了《南关小学党支部关于落实区委第一巡察组反馈意见的整改方案》，明确了整改具体内容，列出整改任务清单，提出整改具体措施，落实相关责任领导，列出完成具体时限和责任单位、责任人，建立整改台账销账制度，确保每一个具体问题切实整改落实到位。
三是建立长效机制。南关小学党支部边整改、边总结，及时总结整改工作经验，把立规矩、定制度作为抓整改落实的重要措施。结合工作实际，对现有11项制度，严格对照现行规定，重新进行了梳理、检查，其中新制订制度3项，修改制度2项。通过加强制度建设，巩固整改工作成效，做到以制度管人、管事。
二、高标准严要求，认真抓好巡察整改任务的落实
（一）聚焦基层贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况
1.针对“学习宣传习近平总书记关于教育的重要论述不够深入”问题。
整改情况：一是2020年7月10日，在学期末全体教师会上，老师们一起学习了《习近平在全国教育大会上强调 坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》讲话，习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”，是坚持中国特色社会主义教育发展道路的核心实质、丰富内涵和重要体现，形成了办好中国特色社会主义教育事业必须始终坚持的“九个原则”。习近平强调，“九个坚持”是我们对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。这标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度，我们必须深入学习领会，并不断丰富发展；二是2020年8月27日，在新学期伊始全体教师会上，老师们共同学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，习近平总书记强调指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程；办好思想政治理论课关键在于教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性；三是跟进深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，通过学习，进一步坚定道路自信，制度自信，筑牢思想防线，提高了党性修养，立足把理论学习落实到实际行动中。
2.针对“贯彻落实党的教育方针不够到位”问题。
整改情况：一是做好对党的教育方针的宣传解释工作。加强了对党的教育方针的宣传解释工作，深入阐释党的教育方针的内涵和要求。宣传解释工作的对象，除了校长、学校中层以外，还包括广大的教师。二是明确违反党的教育方针的教育教学行为。利用教师大会、橱窗宣传等多种方式深度学习，明确哪些教育行为违背了党的教育方针。对将党的教育方针的认识和理解不仅仅停留在一般性、抽象性或口号式的水平上。三是加强对党的教育方针的研究工作。加强对党的教育方针的研究阐释，准确地把握党的教育方针的内涵与要求，切实发挥党的教育方针对教育改革发展的指导作用，及时澄清和纠正一切与党的教育方针不相符合的观念和行为。四是结合各类教育进行落实。体现各类教育的特点，不一刀切。“德智体美劳”在不同的学段中，有不同的内涵和要求，体现出教育目的的阶段性和方向性相统一。
3.针对“开展“不忘初心、牢记使命”主题教育不够扎实”问题。
整改情况：一是2020.7.1党员大会开展“初心不改，99如一”庆祝建党99周年学习活动；二是2020.7.1党小组会学习习近平主席《实现中华民族伟大复兴的必由之路——关于坚持和发展中国特色社会主义》；三是2020.8.27党小组会学习习近平主席在中央政治局第二十一次集体学习时重要讲话精神；四是2020.9.22党小组会学习《习近平在安徽考察时强调坚持改革开放，坚持高质量发展，在加快建设美好安徽上取得新的更大进展》；五是2020.9.22党课学习《下好先手棋，开创发展新局面——记习近平总书记在安徽考察》；六是2020.8.28开学教师会上学习习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神；七是在2020年月下旬至8月初，党员教师积极投身至防汛抗洪工作中，体现先锋模范作用，体现责任与担当。
4.针对“主体责任落实不到位”问题。
整改情况：一是2020.7.1支委会讨论七月党建重点工作；二是2020.9.22支委会学习传达上级文件精神；三是2020年暑期学校墙面出新等项目落实；四是2020.9民主评议推荐产生2019年度考核优秀人员等。
5.针对“工作制度涉嫌网上抄袭”问题。
整改情况：一是2020.8.12校长室开会讨论制度废改立；二是修改存在用词不严谨的相关制度。
6.针对“存在以行政会议研究党建工作现象”问题。
整改情况：一是学校各类会议，学校行政例会、全体教职工会议、各教研组工作会议、班主任工作会议、民主理财小组工作会议、全体党员会议等，使用专门的会议记录，各项会议设专人记录，每学期将记录交学校档案室存档；二是建立学校行政会议议事规则，明确“三重一大”等重要事项议事范围，明确行政会议内容；三是认真落实“三会一课”制度，所有党建相关内容，在“三会一课”中落实，在标准化建设会议记录本中详细记录。
7.针对“档案资料管理混乱”问题。
整改情况：一是学校在暑假期间，清理并整顿了学校的资料管理室，并给部门安排了相应的存储资料的位置和空间；二是教师根据学校发放的档案材料目录表，及时收集整理自己的个人年度材料，并收放在个人档案管理盒中。学校预计安排在年底让老师们上交至学校档案管理视存放；三是各部门开展的活动和工作，会及时记录活动照片和相关过程性资料，同时上传至群相册中，方便后期查找。
8.针对“议事制度不健全”问题。
整改情况：一是完善芜湖市南关小学行政会议议事规则，行政会议由校长主持、全体行政人员参加、讨论和决定学校日常行政工作的会议。行政会议一般每周一举行一次。参加会议者在会前必须做好充分准备，按时出席会议，形成良好的会风。与会者须全面、如实地汇报本部门的工作、上次行政会议决议的执行情况、下阶段工作要点及需要其它部门协调等问题。二是明确“三重一大”等重要事项议事范围；上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项；学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划；校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度；师资队伍的培训、进修方案或制度；教职工福利费的使用方案和使用情况；教职工年度考核情况；教职工职称评定；评优、评先工作；分配方案的制订或调整；人事安排；年度经费预算、决算报告；三是2020年9月23日，芜湖市南关小学召开行政会议，开展2019年度考核评优工作，在此项会议之前，各部门根据部门考核内容，个别酝酿，推荐出评优人员，在会议上，根据前期考核、酝酿结果，工作量的测算，最终推选出2019年度考核评优人员名单，并进行公示。
9.针对“研究决策程序不到位”问题。
整改情况：一是完善芜湖市南关小学重大事项议事决策制度，明确会议决策程序，事先个别酝酿，学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究，为充分讨论作准备。重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外，先行政后群众的原则，在充分听取了意见并形成主导性意见之后，实行民主集中制的原则；二是会上发言按照顺序依次进行，杜绝交叉发言、发散发言，主要领导遵循末位表态原则。明确会议记录人，做到记录要素齐全，过程清晰、结果具体，涉及“三重一大”事项的研究结果要形成会议纪要。
10.针对“大额经费支出未经会议研究”问题。
整改情况：一是依据相关文件法规，初步建立起财务内部控制制度；明确了财务内部控制架构和部门涉财事项的规范操作流程，理清了各类财务报销的规程和要求；二是在把握校情的基础上，通过全体教师会的审议，讨论通过成立南关小学民主理财小组及相关制度。
11.针对“总额性缺编与结构性缺编并存”问题。
整改情况：一是已有8名教师通过政审环节，包括语文2名，数学2名，英语、体育、信息技术、音乐教师各1名；二是因区聘教师考编离岗的语文教师，已向区教育申请聘请返聘教师；三是数学教师缺岗一位，已经向区教育申请聘请返聘教师。
12.针对“师资队伍极不稳定”问题。
整改情况：一是八位新招在编教师到岗后，学校在编人数增加，由原来的在编与区聘教师各占一般的比例跃升为31：20；二是艺体课教师不足一方面通过招编补充了体育、信息技术、音乐教师各1名，目前这部分老师已经通过了政审，另一方面通过申请顶岗教师补充现有教师岗位，目前向区教育打报告申请了音乐、体育各两名，美术1名教师。
13.针对“艺体技能课程被占用时有发生”问题。
整改情况：一是加强了备课、教学计划检查教学常规管理，完善了巡课制度；二是学期末进行考核。
14.针对“校舍安全巡查不到位”问题。
整改情况：一是每月自查情况详细记录；二是每月检查记录醒目可见；三是灭火器、消防栓胶带更换等。
15.针对“学生在校碰撞受伤问题时有发生”问题。
整改情况：一是校会开展安全教育，行为习惯养成教育；二是加强课间活动巡查；三是安排教师值班表。
（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风
16.针对“不注重质量，结合实际不够紧密”问题。
整改情况：一是2020.8.12校长室开会讨论制度废改立；二是经过审核、废改立，现有11项制度；废除23条制度，修改2条制度，重新制定3条制度。
17.针对“管理制度不健全”问题。
整改情况：一是结合实际制定学校招标采购、项目建设维修相关制度；二是结合实际制定南关小学信访维稳工作方案；三是结合实际制定南关小学突发公共事件舆情处置应急预案。
18.针对“部分制度落实不到位”问题。
整改情况：一是每月自查情况详细记录；二是每月检查记录醒目可见；三是及时处理检查中发现的问题，如开关更换、走廊灭火器按标准增配、更换消防栓已破的胶水管等。
19.针对“未履行招标采购手续”问题。
整改情况：一是通过本次巡查，增强了工作意识，部门对政策进行了深刻研读。二是规范了物品采购流程，大宗物品的采购均召开了民主理财小组会议进行商议决议。
20.针对“未履行询价程序”问题。
整改情况：一是增强工作意识，深刻研读了教育局装备科的采购程序，基本做到了心中有数。二是与兄弟学校相关负责人积极沟通交流，了解其他学校的采购情况及程序。三是后期严格落实了三方询价的过程，并及时通过民主理财小组审议通过。
21.针对“未在区长效标库中抽取施工单位”问题。
整改情况：一是严格落实相关政策规定，提前谋划学校所需改造工程并提前上报到教育局。二是后期的大型工程均通过在长效标库抽取施工单位进行。暑期每天到校把关工程进度和质量，及时与施工方沟通学校需求。
22.针对“违规使用公用经费”问题。
整改情况：一是进一步明确进人用人制度和操作流程，凡用人均向教育局、人社局申报计划，待批准后再行使用；坚持“逢进必考、岗前培训、继续教育”，做到全流程报备和监控。二是严格遵守工资、福利发放规定和纪律，凡临时性用人，相应报酬均需开具劳务费发票，经税务局审核后再行申报财政转付，做到用人经费使用、监控的全覆盖及有迹可循。
23.针对“劳务费支出存在廉政风险”问题。
整改情况：一是严控临时性用人。凡临时性用人必须及时签订劳务合同，做到依法依规，明确双方的权利和责任。二是严格遵守工资、福利发放规定和纪律，凡临时性用人，相应报酬均需开具劳务费发票，经税务局审核后再行申报财政转付，做到用人经费使用、监控的全覆盖及有迹可循。
24.针对“固定资产管理不到位”问题。
整改情况：一是上报了固定资产的报废工作，并等待教育局招标完成报废程序。二是年底进行固定资产的盘查。三、固定资产导入工作已完成.
25.针对“考评内容不完善”问题。
整改情况：一是2020年7月制定了《芜湖市南关小学师德考核方案》，经过行政会交流讨论，再征集教师代表意见，与2020年8月10教师会通过了《芜湖市南关小学师德考核方案》；二是《芜湖市南关小学师德考核方案》的主要内容包含《芜湖市南关小学师德考核方案》、《芜湖市南关小学师德考核标准》、《芜湖市南关小学师德鉴定表》、《芜湖市南关小学师德问卷调查》等；三、主要措施：通过全体教师会学习《芜湖市南关小学师德考核方案》，评优评先中以教师的师德考核结果优秀为参考指标。主要成效：《芜湖市南关小学师德考核方案》的制定与学习，把师德培养的目标上升到一个新的层次，对造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍；造就一支让学生、家长满意的教师队伍,办好人民满意的教育做出努力。
26.针对“考评结果应用不到位”问题。
整改情况：一是从2020年9月开始严格执行《芜湖市南关小学师德考核标准》，依据标准评选师德优秀的教师；二是2020年9月15日对上年度全校50名（2名教师退休）进行师德考核，结合相关方案和问卷调查结果，评选2019年度12名师德优秀教师，其余老师师德考核结果均为合格。
27.针对“违反师德师风现象仍然存在”问题。
整改情况：一是坚定新时代中国特色社会主义的教育信仰。教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。不断增强教育理解、深化教育情感、提升教育境界，对自身所承担使命提出高标准、严要求。二是提升新时代中国特色社会主义的教育情操。教育情操不仅是教师个人形象与学校声誉的反映，更深刻地影响着学生思想素质、道德品质和行为习惯的养成，对学生“立德”起到榜样示范作用，教师要将高尚的道德情操贯穿于教育教学过程的始终。三是形成新时代中国特色社会主义的教育规范。以此次巡查中存在的师德师风问题为对照，通过针对性、规范性和引导性措施的制定，引导教师自觉履行岗位职责，并促使教师完成从遵守规范到自觉提升的过程性转变，督促并鼓励教师在工作中将职业道德理论转化为实际行动，努力做到思想与行为相一致。
（三）聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题
28.针对“评先评优等程序不到位”问题。
整改情况：一是评先评优的结果有着很大的影响，评得好就能有效激发队伍活力，相反，评得不好也会适得其反，引发内部矛盾，出现内耗现象，评先评优需要“讲规矩”、“以实绩论英雄”，依据上级传达的各类评先评优文件精神，本着公开、公正、公平原则，个人申报、民主评议，公示公告等程序完善。二是2020年9月23日，芜湖市南关小学召开行政会议，开展2019年度考核评优工作，在此项会议之前，各部门根据部门考核内容，个别酝酿，推荐出评优人员，在会议上，根据前期考核、酝酿结果，工作量的测算，最终推选出2019年度考核评优人员名单，并进行公示。
29.针对“选人用人程序不规范”问题。
整改情况：一是教育局申报、由教育局选派顶岗教师，完善了个人资料；二是完善中层干部任用程序。
30.针对“民主理财小组职责履行缺失”问题。
整改情况：一是在把握校情的基础上，通过全体教师会的审议，讨论通过成立南关小学民主理财小组，并以文件形式明确“民主理财小组”的职能。二是从2020年9月开始，凡涉财事项，大额采购在5万以上，学校基建、校舍维护等重大事项，学校民主理财小组均依据实际情况，力争每学期召开两次会议进行讨论审议，并及时向学校行政会和全体教师会提出合理建议及意见。
31.针对“‘三会一课’有缺项”问题。
整改情况：一是在“爱党建”平台已纪实任务中找到以下内容：2017年6月5日下午召开支部委员会，通过学习，班子成员充分认识“两学一做”的重要意义，准确把握了目标要求，大家决心努力完成各项任务；2017年6月9日下午召开支部委员会，决定我支部于2017年6月30日赴无为县参观新四军第七师纪念馆，旨在通过活动，让党员牢记老一辈共产党人为新中国的建立抛头颅洒热血，敢打硬仗无畏牺牲的革命气节。从而，进一步树立党员意识、大局意识、责任意识、担当意识，激发党员发挥先锋模范带头作用的热情；2017年12月11日下午召开支部委员会，部署落实“小四风”专项整治工作，研究近期党建和校务工作。二是认真落实“三会一课”制度。关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出，坚持“三会一课”制度，党员必须参加党员大会党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。“三会一课”作为党组织生活的基本形式，是基层支部长期坚持的重要制度，在健全党组织生活、严格党员管理、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力方面发挥了重要作用。《芜湖市基层党组织规范化建设指引》中同时明确了各类会议的职责、基本程序、注意事项等。
32.针对“民主评议党员不规范”问题。
整改情况：一是参加专题学习，进一步提高认识，端正态度，增强自觉；开展谈心谈话，每名党员都要与参加评议所在党支部或党小组内的其他党员进行谈心谈话，谈心谈话要相互掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和不足，要坦诚接受并互相提醒；撰写简要对照检查材料或发言提纲。根据对照检查问题要点，条目式列出问题清单和整改措施，检查剖析存在的问题，有针对性提出具体改进措施；开展个人自评，对照党员标准实事求是地作出自我评价，给自己准确画像；进行党员互评，党员互评要摆问题、提意见、讲真话、说实话，不要搞人身攻击；参加民主评议，要本着对组织负责、对同志负责、对自己负责的原则，客观公正地对党员进行无记名投票测评，实事求是地对其他党员作出评价；明确整改方向，作出整改承诺，向群众公开，并逐一进行整改落实。二是已认真学习《芜湖市基层党组织规范化建设指引》相关内容；《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》指出，民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度，对于新形势下加强和规范党内政治生活，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，实现党的正确领导，维护党的团结和集中统一，引导党员领导干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“三严三实”要求，始终做到忠诚干净担当，具有重要作用。会前准备阶段：制定工作方案；认真组织学习；广泛征求意见；开展谈心谈话；撰写发言材料；做好会议通知。召开会议阶段：通报整改落实情况和征求意见情况；班子作对照检查；开展批评与自我批评；提出整改工作要求；做好会议记录工作。会后阶段：报告和通报会议情况；制定整改清单；向上级报送会议材料。
33.针对“组织生活会形式化”问题。
整改情况：一是会前全面征求意见，把征求来的真实意见“照单全收”，再针对每条意见逐项对照、自我“体检”，及时给予回复，并提出切实可行的整改措施，让群众看到党员干部认识错误与不足的态度，而不是避重就轻，有选择性“看菜下碟”，或是提出建议后，没有“下文”；二是谈心谈话不搞“蜻蜓点水”，走马观花，少点“客套”与“套路”、多谈“干货”与“真理”；三是批评与自我批评必须红红脸、出出汗，各班子成员的自我剖析材料坚决做到既深刻剖析检查自己，又诚恳地互相批评，坚决克服和纠正逢迎讨好、互相吹捧、不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，自我批评谈情况，相互批评提希望，批评变“表扬”、解剖变“包装”等现象。四是已认真学习《芜湖市基层党组织规范化建设指引》相关内容，会前准备阶段：确定主题方案；总结报告上一次组织生活会整改落实情况；认真组织学习；广泛征求意见；深入开展谈心谈话；撰写对照检查材料和发言提纲；做好会议通知。会议召开阶段：通报上一次组织生活会整改措施落实情况和本次组织生活会征求意见情况；支部班子作对照检查；开展批评和自我批评；明确整改工作要求；做好会议记录工作。整改落实阶段：形成整改清单；组织生活会情况通报；报送有关材料。
34.针对“换届选举程序有瑕疵”问题。
整改情况：认真学习《芜湖市基层党组织规范化建设指引》相关内容，了解党支部换届选举工作基本要求和一般程序。基本要求：党员人数3人以上7人以下的，设支部书记1人；党员人数7人以上的设立支部委员会，委员名额一般为3人，规模较大的支部可设委员5人，最多不超过7人。委员的分工：书记、副书记，另设组织、宣传、纪检、青年等委员；换届选举要按期进行。党支部书记或党支部委员会每届任期2年或3年；选举权必须具有普遍性。正式党员都有选举权和被选举权。预备党员没有表决权、选择权和被选举权；实行差额选举，差额人数应不少于应选人数的20%；实行公推直选。采取组织推荐、党员推荐、群众推荐与个人自荐相结合的方式，公开推荐产生候选人，通过党员大会直接选举产生支部委员、副书记和书记。党支部换届选举的一般程序：在党支部委员会任期届满之前，召开党员大会，研究讨论换届选举工作有关事宜，对党员进行换届选举的目的、意义和党的民主集中制、党员权利及义务的宣传教育，并做好民主评议和民主推荐工作，讨论推荐下届支委会委员候选人名单；向弋江区教育局党工委提交换届选举书面请示报告，同时将本届支委会工作报告报弋江区教育局党工委审批。经上级党组织同意后，党支部即可召开选举大会进行正式选举；召开党员大会（有选举权的到会党员人数超过应到会人数4/5），向全体党员报告本届支委会工作总结，支委成员分别进行述职，并组织讨论；进行正式选举，主要程序有：宣布正式候选人名单、投票选举出支部委员、宣布当选人名单。候选人得票率须超过实际投票数的50%方可当选；当选支委召开第一次支委会议，进行支委分工，讨论制订新一届任期工作目标，提出配套组织建设意见；支部委员会向党委报送选举结果，做好落选人的思想工作，做好换届选举的总结和资料归档工作。
35.针对“未主动按月足额缴纳党费”问题。
整改情况：一是交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现，它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观念。认真学习《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，按照党章规定向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。党费收缴、使用和管理，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。关于党费的收缴，按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算技术，按规定比例交纳党费；二是自2019年10月起，党费按月交纳并纪实上缴；三是2017年24名党员按工资标准核算交纳党费，将“零头”抹去缴纳部分，已补齐；四是退休返聘教师李亚萍2020年党费比例收缴错误问题，已于2020年6月3日收回2020年1-5月差额党费合计135元，2020年6月党费开始按照1%比例收纳。
36.针对“党员家访月活动‘走过场’问题。
整改情况： 一是提高思想认识，为进一步密切学校与家庭、社会的联系，取得家长和社会对教育的理解和支持，形成学校、家庭、社会共同关注学生健康成长的育人环境，加强党员教师与家长的沟通，形成教育合力，提高教育水平，同时不断提高党员教师师德修养。南关小学党支部全面落实区局党工委的《常态化落实“党员固定活动日”制度的措施办法》党建项目，结合区教育局党工委的“课上比教学、课下访万家”系列活动之一的“党员教师家访月活动”，开展了南关小学党员家访月活动。一次家访，一次面对面全方位的了解，教师们放下“教育权威”的架子，向家长征求意见，认真倾听家长的言谈，使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意的地支持和配合教师工作。同时，家访让老师感受到家长的殷切希望，深感肩上责任之重大，努力使自己在各项工作上更上一层楼；二是全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识；家访必须入户家访，各家访小组长可提前进行预约，编排好家访名单及行程路线；教师家访时要明确以下内容：了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯；了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往；向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子；与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段；向家长宣传学校的教育法规和政策；对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；征求家长对学校、教师的意见和建议；尊重家长、树立自身形象；对学生的情况要一分为二，以鼓励为主，避免使用让家长失望的语言和结论；教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等；认真填写《教师家访登记表》，各小组长撰写家访情况小结（内容包括：走访多少名学生，掌握了哪些教师、学生、家长好的典型，发现了哪些我校工作中存在的什么问题，家长、学生对学校、教师的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议），返校后及时反馈。
37.针对“发展党员材料不全”问题。
整改情况：一是学习《芜湖市基层党组织规范化建设指引》中发展党员工作规范化指引，了解发展党员工作的意义、方针、阶段流程。2014年5月，中共中央办公厅印发《中国共产党发展党员工作细则》的通知指出，党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。发展党员工作要按照“十六字方针”：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持标准，严格程序，严肃纪律，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。发展党员工作要坚持始终把政治标准放在首位；发展党员工作要坚持“慎重发展、均衡发展”，根据党章和《中国共产党发展党员工作细则》规定，发展党员工作共分为5个阶段，25个步骤。二是刘静同志个人自传及每季度思想汇报已整改补上。
38.针对“发展党员材料涉嫌造假”问题。
整改情况：一是学习《芜湖市基层党组织规范化建设指引》中发展党员工作规范化指引，了解发展党员工作的5个阶段，25个步骤，了解每个阶段需要准备的材料，每个阶段的时间要求。（一）申请入党阶段：1、递交入党申请书；2、党组织派人谈话，党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。（二）入党积极分子的确定和培养教育阶段：3、推荐和确定入党积极分子；4、上级党委备案；5、指定培养联系人，党组织指定一至两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人；6、培养教育考察。（三）发展对象的确定和考察阶段：7、确定发展对象。入党积极分子经过一年以上的培养教育和考察、基本具备党员条件，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）讨论同意，确定发展对象人选；8、报上级党委备案，只有报上级党委同意后，方可列为发展对象。上级党委备案同意时间即为确定发展对象的时间；9、确定入党介绍人。入党介绍人应为两名正式党员，一般由培养联系人担任，也可由党组织指定；10、进行政治审查；11、开展集中培训，培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。（四）预备党员的接收阶段：12、支部委员会审查；13、上级党委预审；14、填写入党志愿书；15、支部大会讨论；16、上级党委派人谈话；17、上级党委审批；18、再上一级党委组织部门备案。（五）预备党员的教育、考察和转正阶段：19、编入党支部和党小组；20、入党宣誓；21、继续教育和考察。党组织通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。预备期为一年；22、提出转正申请。一般情况下，预备党员应在预备期满前一周主动向所在党支部提出转为正式党员的书面申请。因特殊情况，不能按时提出转正申请，应当在其预备期满后一个月之内向党组织提出书面转正申请；23、支部大会讨论；24、上级党委审批。党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起；25、材料归档。《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。二是责令有关积极分子及预备党员期间思想汇报均已改为手写。
三、不断深化巡察整改工作成效，逐步建立长效机制
一是继续抓好整改工作。坚持目标不变、力度不减，对巡察整改工作紧抓不放。对已基本完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果；对需要较长时间整改的项目，紧盯不放，做到边整边改、立行立改。继续抓好专项整治，以专项整治为载体，促进巡察反馈意见的整改落实。
二是着力建章立制。在抓好巡察整改工作的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。紧密结合工作实际，适时修订、完善相关制度，建立健全街道惩治和预防腐败体系。
三是强化督促检查。持之以恒抓好中央“八项规定”精神和实施细则的贯彻落实，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等法规制度，进一步严明党的纪律，加强督促检查，加大违法违纪行为的查处力度，坚持不懈推进“四风”问题整治，真正做到以优良党风促政风、带民风。通过巡察整改，不断推动各项工作上新水平、出新成果。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
芜湖市南关小学
2020年9月18日