根据区委统一部署，2025年2月26日至4月30日，区委巡察组对芜湖市儒林中学党支部进行了巡察。7月10日，区委巡察组向芜湖市儒林中学党支部反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。

一、加强组织领导，把巡察整改作为首要政治任务抓紧抓好

一是强化组织领导，压实整改责任

收到巡察反馈意见后，党支部第一时间召开支委会专题会议，深入学习区委巡察工作要求及反馈意见，深刻剖析问题根源，统一思想共识。成立由党支部书记任组长、校长任副组长，党支部委员、相关部门负责人为成员的巡察整改工作领导小组。支部班子成员严格落实“一岗双责”，主动认领问题，牵头推进分管领域整改任务，形成“一把手”负总责、班子分工负责、部门具体落实的整改工作格局。

二是统筹推进实施，细化整改措施

对照巡察反馈四大类问题，党支部逐条梳理、深刻反思，研究制定《区委巡察芜湖市儒林中学党支部反馈意见整改方案》，明确整改目标、责任分工、完成时限，建立整改工作台账，实行“销号管理”，确保各项任务有人抓、有人管、有着落，推动整改工作有序有力开展。

三是注重特色亮点，提升整改实效

坚持巡察整改与学校中心工作深度融合，与深化教育教学改革、提升办学治校能力紧密结合。聚焦“推动教学高质量发展不够有力”等突出问题，设立“党员先锋岗”，开展党员教师示范课活动，以党建引领教学提质增效。组织开展“我为师生办实事”系列活动，切实解决师生急难愁盼问题，让整改成效真正惠及广大师生。

四是构建长效机制，巩固整改成果

坚持“当下改”与“长久立”相结合，既集中力量解决巡察发现的突出问题，又深入查找问题背后的体制机制弊端和制度漏洞。修订、制定和完善了涉及组织建设、教学管理、财务管理等方面的规章制度21项，着力构建科学规范、运行有效的制度体系，以制度固化整改成效，防止问题反弹回潮。

二、高标准严要求，认真抓好巡察整改任务的落实

（一）深入贯彻落实党中央重大决策部署及省市区委工作要求，推动教育教学高质量发展

1.理论武装不扎实

（1）针对“理论学习浅尝辄止”问题。一是制定完善政治理论学习计划，灵活采用“领学＋研讨＋红色教育基地实践”的多元学习载体，丰富学习形式与内容；二是严格落实“第一议题”学习制度，常态化开展书记讲党课、支委会学习、党员大会学习，筑牢党员思想理论根基；三是组织全体教师赴红色纪念馆参观学习，撰写心得体会，有序开展学习交流研讨活动，持续推动理论学习走深走实、见行见效。

（2）针对“主题教育敷衍应对”问题。一是扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，强化党员教师作风建设，夯实主题教育工作基础。二是明确支委分工，安排专人负责主题教育相关材料的整理与归档。三是召开巡察整改专题组织生活会，常态化开展红色教育心得体会撰写；多名党员教师荣获各级各类表彰，学校成功获评全国青少年校园足球特色学校。

（3）针对“落实党组织领导的校长负责制不到位”问题。一是组织班子专题学习相关文件，厘清职责分工、规范议事机制；二是规范党组织议事决策流程，修订学校管理制度，明确“三重一大”事项、大额资金使用必须经支委会研究，三是严格干部任用程序，全面落实党组织领导的校长负责制。

2.“办好人民满意的教育”理念树立不牢

（4）针对“服务意识不强、随迁子女帮扶体系缺失”问题。一是开展“教育为民”专题学习，签订师德承诺书，将服务意识纳入师德考核；二是班子落实“一线工作法”，建立“领导班子蹲班”制度，定期深入课堂，并解决实际问题；三是建立师生诉求闭环处理机制和随迁子女“一人一档”，实施“导师制”帮扶。

（5）针对“智慧教育存在短板”问题。一是学习《教育强国建设规划纲要（2024－2035）》，开展智慧课堂研讨；二是完善智慧教育硬件配备，建立日常运维机制，提升智慧教学。

（6）针对“学习先进地区不够主动”问题。一是班子每学期常态化开展“长三角教育前沿学习会”，定期组织专题学习研讨，结合学习实际撰写学习心得；二是开展“学长三角・促改革”教研月活动，精心组织开展各类汇报课、展示课教学活动；三是推动教师专业成长，有教师成功入选“安徽省名师培养工程”，另有教师形成的优质教学案例在全校范围内推广实施。

3.落实“五育并举”有欠缺

（7）针对“劳动教育缺失” 问题。一是全校按周常态化开设劳动实践课，编撰完成校本劳动课程；二是建成绿化养护责任区，组织学生定期参与劳动实践，保障充足劳动时长；三是建立健全学生劳动素养档案，常态化开展“劳动小能手”评选活动，持续强化劳动育人实效。

（8）针对“体育课设置未达标”问题。一是专题学习 “每天一节体育课” 相关工作要求，结合学校实际制定优化体育教师资源配置的专项工作方案；二是全面落实“每日一节体育课”教学安排，实现体育课应开尽开；三是积极开发足球、武术等特色体育校本课程，组建各类体育社团，成功举办秋季校园运动会，丰富校园体育活动载体。

（9）针对“领导班子落实思政课建设责任不到位”问题。一是校领导班子常态化开展专题学习，明确校长为思政课建设第一责任人；二是校长带头深入课堂讲授思政课，充分发挥示范引领作用；三是增设 “红色教育”专栏，持续开展“国旗下的思政课”主题教育，获得学生广泛认可。

（10）针对“学生心理健康疏导缺乏”问题。一是专职心理教师到岗，全面负责学校心理健康教育、辅导及危机干预工作，弥补了师资空白；二是课程体系初步建立，系统开课覆盖多年级，提升了学生心理调适能力；三是学校每学期开展全员心理测评，建立个性化档案，对有问题倾向的学生进行一对一干预。

4.校园风险防范抓得不实

（11）针对“安全工作有漏洞”问题。一是强化校园安全管理，协调相关部门优化校园周边交通秩序，建成地下车库实现人车分离；二是加强校园安保巡逻，全面消除安全隐患。

（二）持续深化落实全面从严治党主体责任，加强作风建设

1.主体责任落实不到位

（12）针对“全面从严治党重视不够”问题。一是组织全体党员、教师学习关于全面从严治党的重要论述、党纪党规，增强工作的主动性；二是开展典型案例警示教育，签订师德师风、廉洁从教承诺书，筑牢廉洁从教防线；三是压实全面从严治党责任，制定班子成员“一岗双责”责任清单，常态化开展谈心谈话、提醒谈话，压实管党治党政治责任。

（13）针对“党风廉政建设有欠缺”问题。一是强化廉政教育，组织全体党员、教师学习党风廉政建设和师德师风相关论述；二是开展典型案例警示教育，签订廉洁从教承诺书，筑牢廉洁从教防线；三是定期开展廉政风险排查，健全防控机制。

（14）针对“一岗双责落实不到位”问题。一是组织支部委员专题学习《中国共产党支部工作条例（试行）》；二是制定《“一岗双责”责任清单》，层层压实管党治党责任；三是围绕落实中央八项规定及其实施细则精神，常态化开展谈心谈话与提醒谈话。

2.作风建设不够严实

（15）针对“考勤制度执行不严”问题。一是召开全体教师会议，学习修订后的考勤管理制度；二是积极开展师德师风教育，教师签订廉洁自律承诺书；三是实行每月初公示上月考勤情况机制，强化制度刚性约束。

（16）针对“制度制定不严谨”问题。一是由校长牵头召开行政会议，学习《芜湖市第十二中教育集团儒林中学行政会议议事规则》；二是组织全体教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《教师职业道德规范》培训；三是组织德育骨干及管理干部赴浙江宁波参加能力提升研修班，提升制度建设和管理能力。

（17）针对“会议记录不规范”问题。一是召开支委会学习《芜湖市儒林中学党支部党内推荐工作实施细则》，规范评选流程；二是召开支委会审议2025年度教师考核流程，完善会议记录内容。

3.财经制度执行不严

（18）针对“预算编制不够合理”问题。一是成立校领导牵头的预算编制领导小组并开会强调其重要性；二是启动下年度工作规划，各部门梳理任务与资金需求，学校据此形成年度规划作为预算核心依据；三是组织报账员参加上级预算与财务管理培训，弥补专业短板。

（19）针对“财务支出不合规”问题。一是针对历史不合规支出，已按要求处理到位并修正财务漏洞；二是制定报销审批制度并组织学习，加强审核人员培训；三是通过案例警示和实践，提升了相关人员对报销合规性的认知与执行自觉，从源头减少了问题发生。

（20）针对“报销附件不全”问题。一是组织德育处、财务及相关经办人员深入学习财务管理制度，明确报销附件要求；二是已补全培训费报销缺失的相关询价材料和会议记录，明确所有报销必须附齐采购流程记录及资产验收凭证；三是对原报销经办人员进行提醒谈话，财务审核岗位加强内部复核。

（21）针对“超标准发放补贴”问题。一是修订《《芜湖市第十二中教育集团儒林中学社会化考试劳务费发放制度》，明确监考费、评审费等发放标准并严格按市级规定执行；二是复核2020年以来监考费及2021年以来专家评审费发放情况，未发现违规及廉洁问题，建立财务审核双签制；三是组织财务报账员专题培训2次，实现监考费与考务培训费分表制单。

（22）针对“固定资产管理有漏洞”问题。一是对学校固定资产开展全面盘点，梳理历史遗留问题，形成问题台账并向区教育局提交书面报告。二是组织总务、财务人员对差额逐项分析整改，逐步消除资产差额。三是修订并出台《芜湖市第十二中学教育集团儒林中学固定资产管理制度》，配备固定资产管理员。

（三）贯彻新时代党的组织路线，加强学校党组织建设

1.班子队伍建设不够有力

（23）针对“领导班子作用发挥不充分”问题。一是完成执行副校长调整工作，优化行政人员分工；二是组织德育骨干及管理干部赴宁波参加能力提升研修班；三是通过行政述职、测评考核，全面提升班子建设成效和履职能力。

（24）针对“党支部建设不规范”问题。一是带领支委成员认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》，熟悉党支部换届流程；二是2023年10月支委换届宣传委员已做调整；三是两名专职副书记问题已向上级党组织反映，做好人事调整。

（25）针对“师资队伍建设存在不足”问题。一是已提交补充紧缺学科教师的请示，制定《建立儒林中学教师分层培养体系的工作方案》；二是建立三级成长路径，开展“青蓝工程”结对10对；三是完善《绩效工资分配方案》，将师德、教学实绩等纳入年度绩效考核。

2.基层党建工作不扎实

（26）针对“党费收缴不及时”问题。严格按照上级文件精神执行党费收缴工作，在党支部公示栏公示，规范党费收缴管理。

（27）针对“‘两优一先’评选缺乏民主讨论”问题。一是组织全体党员学习《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》；二是制定并通过《芜湖市第十二中学教育集团儒林中学党支部党内推荐工作实施细则》，压实工作责任，规范评选程序。

（28）针对“选举程序不合规”问题。一是学习《中国共产党基层组织选举工作条例》，熟悉流程纪律；二是召开增补支委选举大会，规范完成补选。

（29）针对“支部换届不规范”问题。一是组织学习《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等相关党内条例；二是指定专人担任材料收集员，负责换届记录与材料归档，规范换届流程。

3.发展党员程序有疏漏

（30）针对“发展党员程序不严谨”问题。组织全体党员专题学习《中国共产党发展党员工作细则》，规范发展党员流程。

（31）针对“发展党员政审不到位”问题。召开全体党员大会学习《中国共产党发展党员工作细则》，补全相关教师的政审材料，严把党员发展政治关。

（四）扛牢巡察整改主体责任，做好“后半篇文章”

1.主体责任落实不到位

（32）针对“整改材料丢失”问题。一是召开支委会专题学习巡察工作文件及《中国共产党巡视工作条例》，强化主体责任意识；二是制定并组织学习学校相关制度，规范整改工作及材料管理；三是明确人事变动时材料管理责任，保障材料完整性和连续性。

2.日常监督管理责任未落实

（33）针对“日常监督管理责任未落实”问题。一是成立整改工作小组，明确监督责任，召开巡察整改专题组织生活会；二是组织学习《中国共产党巡视工作条例》等相关制度，对需长期坚持的问题建立“台账式”管理；三是召开整改工作反馈和推进会12次，强化跟踪问效，确保整改到位。

三、不断深化巡察整改工作成效，逐步建立长效机制

一是持续深化整改，压实政治责任

坚持把党的政治建设摆在首位，坚决扛起巡察整改主体责任，党支部书记认真履行第一责任人职责，班子成员切实履行“一岗双责”，定期研究整改工作、持续跟踪督办，确保整改工作不松劲、不停步、不反弹。

二是着力标本兼治，健全长效机制

对已完成整改的问题适时组织“回头看”，严防问题反弹回潮；对需长期坚持的整改任务，纳入日常工作常态化推进。坚持举一反三，深挖问题根源，不断完善学校治理体系，提升治理能力，从根本上解决深层次问题。

三是深化成果运用，推动高质量发展

将巡察整改与落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、维护校园安全稳定等中心工作深度融合，切实把整改成效转化为推动学校高质量发展的强大动力，努力办好人民满意的教育。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话0553－3932780；邮政编码24100；电子邮箱1538937521@qq.com。

中共芜湖市第十二中教育集团儒林中学支部委员会  

2026年5月6日